Til hovedinnhold
Viser 171–180 av 2278 treff.
  • Overganger mellom aktiviteter

    28.08.2014

    Overganger er situasjoner der vi gjør et skifte i aktiviteter. Det kan være vanskelig å avgrense og definere en overgang da den ofte begynner i en aktivitet som skal avsluttes, og går over i en aktivitet ...
  • Video transcription Cay Holbrook

    07.09.2023 | Artikkel

    ...in education. Students may participate at the Preliminary Contest in "below grade level," which we're now calling Foundational Level. For those students are not eligible to attend the National Contest ...
  • Video transcription Cay Holbrook

    18.04.2021 | Artikkel

    ...in education. Students may participate at the Preliminary Contest in "below grade level," which we're now calling Foundational Level. For those students are not eligible to attend the National Contest ...
  • Læringsaktiviteter og skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    Det er mange grunner til at elever med nevroutviklingsforstyrrelser kan ha skolefravær. En av grunnene kan være få gode læringsopplevelser og dårlig tilpassede oppgaver over tid. Dette kan bidra til at ...
  • Dash

    18.06.2019 | Konkret materiell

    ...programmering. Koden du programmerer i en app blir synlig gjennom roboten. Dette kan være med på å gjøre programmering lystbetont og motiverende. Det å prøve og feile er en viktig del av programmering ...
  • ADHD i førskolealder

    15.06.2022 | Kapittel

    I barnehagen vil personalet kunne møte barn med en atferd som gir grunn til bekymring. Det kan være barn som er mer urolige, og aktive og mer ukonsentrerte og impulsstyrte enn forventet ut fra alder. Barna ...
  • Internett med skjermleser

    21.12.2023 | Kapittel

    ...nettleserne. For hurtigtaster til de enkelte skjermlesere henviser vi til Skjermleserprogrammer. Mye av det som står i beskrevet i denne delen gjelder for Windows-baserte skjermleserprogrammer og bruk av disse ...
  • Tourettes syndrom og tilrettelegging i skolen

    03.11.2021 | Kapittel

    ...eller varig tilrettelegging i skolehverdagen. Ved vurdering av tiltak og tilrettelegging i skolen, er det viktig at eleven  blir hørt, og er med i arbeidet. God kartlegging må ligge til grunn for valgene av ...
  • Behandling av auditive forståelsesvansker

    28.06.2022 | Kapittel

    I de fleste tilfeller vil det være nødvendig å behandle auditive forståelsesvansker. I noen tilfeller, som ved Wernickes afasi, vil det kunne være det primære mål. Behandlere bør merke seg at auditive ...
  • Video transcription Penny Rosenblum, Kim Zebehazy

    18.04.2021 | Artikkel

    ...survey research done with teachers and students and is being further validated with the studies that we're sharing with you today. And basically, what this graphic shows is that effective interpretation of ...